¡Ya estamos en marcha!

PILOTAJES

Desde la Asociación EPL-ESCUELA DE PENSAMIENTO LIBRE tutorizamos actualmente nueve pilotajes en forma de talleres distribuidos a lo largo del territorio español: Galicia (A Coruña y Pontevedra), Castilla y León (Valladolid), Castilla La Mancha (Ciudad Real), Murcia, Asturias, Andalucía (Sevilla) y Madrid (Madrid capital y Centro Penitenciario de Estremera).

Los Talleres son experiencias de aprendizaje en esta forma de empoderar a las personas con discapacidad intelectual. Esperamos y confiamos que continúen teniendo un fructífero recorrido y que en el futuro puedan ir dando el paso a convertirse en Escuelas.

Curso 2019

La promoción EPL 2019 arranca con veinticinco alumnos, de los cuales diecisiete son personas con discapacidad intelectual, siete son profesionales de apoyo y el número veinticinco lo hace una ciudadana. 

A su vez el claustro está constituido por siete personas y es, como el grupo de alumnos, igualmente inclusivo. 

El curso consta de ocho jornadas de 10:00 a 18:00h (a raíz de una al mes), más una jornada dedicada al acto de graduación. 

¡SOMOS ASOCIACIÓN!

El año 2019 comenzó con un cambio muy importante en nuestro recorrido: nos hemos constituido como Asociación. Actualmente somos la Asociación EPL-ESCUELA DE PENSAMIENTO LIBRE, siendo la Escuela el núcleo central de la misma, entre un extenso conjunto de actividades y territorios, algunos ya iniciados y otros por explorar. 

Curso 2018

En este curso 2018 estamos llevando a cabo la cuarta edición de la Escuela de Pensamiento Libre. Trabajamos con un grupo muy potente de 26 alumnos, de los cuales 17 son personas con discapacidad intelectual,  8 profesionales (personas de apoyo) y una ciudadana. El claustro está compuesto de 7 profesores, tres de los cuales son personas con DI. Las clases se desarrollan en el Palacete de Ayora.  

Paralelamente a las clases de la EPL, se llevan a cabo talleres en la línea Pensamiento Libre con grupos de personas con discapacidad intelectual, profesionales y familiares. A esto se añade visitas a institutos donde las personas con discapacidad intelectual coordinan dinámicas con los jóvenes; asistencia a congresos y colaboraciones con universidades en aras a crear herramientas de evaluación.

Todo esto y nuevas iniciativas que nos sorprenderán a la vuelta del verano.

¡Por el derecho a pensar de las personas con discapacidad intelectual!

Mesa redonda Escuela de Pensamiento Libre

El día 13 de febrero, martes, a las 18h, en la sede Intersindical, se celebró una mesa redonda con el tema central de la discapacidad y en concreto de la discapacidad intelectual. 

Su título, "Escuela de Pensamiento Libre: Una Utopía Posible", hace referencia a la experiencia pedagógica que se está desarrollando en la Comunidad Valenciana y en otras comunidades autónomas y que tiene como protagonista a personas adultas con discapacidad intelectual que, después de formarse en habilidades cognitivas, son capaces de formar a otras personas en valores y emociones utilizando como herramienta el diálogo filosófico. Esta experiencia está organizada por Plena inclusión-CV y el Centro de Filosofía para Niños-CV.

Los ponentes que participaron en la mesa redonda han sido personas relacionadas con el ámbito de la discapacidad como Emilio Sarzo, director del colegio de Educación Especial Squema de Torrent, Lucía Moreno, inspectora de la GVA encargada de supervisar centros específicos de Educación Especial, Antonio Llácer, coordinador de la Plataforma de la Dependencia de Valencia y Chema Sánchez, profesor de Filosofía y co-fundador de la Escuela de Pensamiento Libre.

Todos ellos resaltaron la importancia de proyectos como este porque tratan a la persona de una manera integral, la forman en ciudadanía y la preparan para su inclusión social y laboral. Asímismo se hizo referencia a la situación actual de la Educación Especial, los programas en marcha, los progresos realizados y lo que nos queda por conseguir en pro de la inclusión social de las personas evitando en todo momento la segregación y la estigmatización de un sector invisible de nuestra sociedad que no necesita solo de ayuda sino derechos humanos y proyectos que tengan en cuenta no solo sus limitaciones o deficiencias sino sus potencialidades y capacidades.

Graduación EPL 2017

El día 30 de noviembre se celebró el acto de graduación de la tercera edición de la Escuela de Pensamiento Libre (EPL 2017) con la compañía de familiares, amigos y alumnos de ediciones anteriores. Un acto para compartir y celebrar y en el que se le hizo entrega a los alumnos de este curso de su diploma de Maestros Socráticos.

ORLA EPL 2017 . Los protagonistas son: Pedro Azcona, Rosa Banegas, Abel Cobo, Francisco Correa, Vicente Cubedo, Alicia Fernández de Castro, Pilar Ferré, Vanesa García, Miguel Ángel González, Vanesa Herrero, Francisco LLuna, Rafaela Maldonado, Isamael Muñoz, David Pliego, José Antonio Polo, Rafael Ramos, Rosa Ana Ricart, Araceli Rodríguez, Joaquín Santos y José Vicente Callau.

FOTO DE FAMILIA EPL 2017

Hacia una red de escuelas

El éxito de la experiencia pionera de la Escuela de Pensamiento Libre de la Comunidad Valenciana (EPL)  ha conducido a iniciar un Proyecto de Pilotaje de Pensamiento Libre en otras comunidades autónomas del territorio español. Este pilotaje es fruto de la colaboración entre Plena inclusión Confederación, Plena inclusión Comunidad Valenciana, Centro de Filosofía para Niños Comunidad Valenciana y Centro de Filosofía para Niños España y está tutorizado por la EPL.

Actualmente hay cuatro comunidades autónomas (Galicia, Castilla y León, Castilla La Mancha y Murcia) en fase de pilotaje. Durante dos años realizarán talleres y al término de los mismos se planteará la posibilidad de poner en marcha una Escuela de Pensamiento Libre en sus comunidades.

De esta forma la Escuela de Pensamiento libre continúa su vocación de red y avanza en extender este concepto de escuela en la que se elabora y se expresa el pensamiento propio en un contexto en el que la diversidad es riqueza educativa.

Nueva sede

En mayo de 2017 la Escuela de Pensamiento Libre se traslada a su nueva sede: la Sala Alejandra Soler de la Universitat Popular de València, en el Palacete de Ayora. 

Sin prisa pero sin pausa

Durante los días 27 y 28 de enero de 2017 una parte del equipo de la Escuela de Pensamiento Libre se desplazó a Madrid para dar una formación a representantes de Plena Inclusión y de Filosofía para Niños de distintas comunidades autónomas interesadas en el proyecto Pensamiento Libre. Dos días intensos contagiando "por esporas" un proyecto inefable, algo tan increíble que no puede ser expresado por palabras. La EPL no se puede contar, la hay que vivir. Dos días emocionantes construyendo de distintas comunidades autónomas una comunidad de diálogo.

Algunas de estas comunidades autónomas comenzarán a caminar en un proyecto de pilotaje. Paso a paso. Explorando su territorio, llevando a cabo prácticas, con el objetivo a un par de años de poder crear una escuela. Otras se mantendrán aún observadoras, aposentando el terreno para en el futuro empezar a caminar.

La EPL es lo que es por el engranaje de dos organizaciones (Filosofía para Niños y Plena Inclusión) y las herramientas que cada parte aporta de conocimiento de la didáctica empleada y del mundo de la discapacidad, por saber acompasarse al paso deliberadamente lento que exigen los grupos y el propio proyecto, por construir entre todos un espacio y un clima de calidez en el que los participantes sientan la libertad de expresarse, porque la inclusión ya esté en el propio claustro, porque se cultive el pensamiento crítico, creativo y cuidadoso ya que, esencialmente, la Escuela de Pensamiento Libre es una escuela de Filosofía.

Si falta alguno de esos elementos, ya no es Escuela de Pensamiento Libre. Pero con esas coordenadas interiorizadas y, adecuando el mapa a las características particulares del territorio de cada comunidad autónoma, la EPL puede crecer y caminar hacia lo que ya de entrada fue su horizonte: ser una escuela con vocación de red.

¡Bienvenidos los caminantes que se incorporan! Sin prisa pero sin pausa.

Graduación de la segunda promoción

El día 1 de diciembre se celebró el acto de graduación de los alumnos de la segunda edición de la Escuela de Pensamiento Libre. Acompañados de familiares y amigos recibieron su diploma de Maestros Socráticos.

Orla de la 2ª promoción (Edición 2016) de la Escuela de Pensamiento Libre

Los protagonistas son ellos: Javier, Jorge, Sheila, Isabel, Lucía, Ismael, Vanesa, Cristina, Carol, Marina, Mireia, José Ángel, Laura, Tatiana, Mila, Dani, Pablo, Vicente, Paula y Carmen.

Foto de familia. Una familia cada vez más extensa que seguirá creciendo con nuevas ediciones de la Escuela de Pensamiento Libre de la Comunidad Valenciana y con el proyecto de llevar esta utopía posible a otras comunidades.

Convenio de Colaboración Plena Inclusión -Filosofía para Niños

En el contexto del I Encuentro de Prácticas Admirables de Plena Inclusión celebrado en octubre 2016, se firmó un convenio de colaboración entre Plena Inclusión España, Plena Inclusión-Comunidad Valenciana y Filosofía para Niños, para apoyar la proyección de la Escuela de Pensamiento Libre en todo el estado.

Primer Premio a Práctica Excelente

De todo lo acaecido en la edición 2016 hemos de destacar el reconocimiento que se le ha otorgado a la Escuela de Pensamiento Libre (EPL)  -después de haber pasado por la valoración de un jurado externo- al concederle, en el I Encuentro de Prácticas Admirables de Plena inclusión celebrado en Córdoba, el PRIMER PREMIO A PRÁCTICA EXCELENTE entre un conjunto de 285 prácticas en el campo de la discapacidad intelectual. 

Un premio de todos

Juan Carlos Morcillo y Rafa Vañó recogiendo el Primer Premio a Práctica Excelente

Actividades durante la Edición 2016 de la EPL

La Edición 2016 de la Escuela de Pensamiento Libre ha sido prolífica. Además de las jornadas propias de la Escuela, la red de personas que la constituyen  (de la primera y segunda promoción) ha estado presente en actividades extras de las que hemos ido puntualmente dando cuenta en nuestro facebook: paticipación en La Primavera Educativa, presentación de la EPL en el IES Vicent Andrés Estellés de Burjassot, ponencia en el II Congreso Internacional sobre Innovación Educativa en Filosofía en la Universidad de Valencia, presentación de la EPL en las "Jornades per una vida independent" de Agullent y en el Encuentro Interfederativo de Plena Inclusión "Construimos Mundo" de Toledo...., entre otras actividades.

Una de las sesiones de la EPL

Primi Sáez y Jorge Pérez presentado la EPL en Toledo

Segunda Edición de la Escuela de Pensamiento Libre

La segunda edición de la Escuela de Pensamiento Libre (EPL) transcurrió de abril a diciembre de 2016.  Esta segunda promoción estuvo formada por 20 alumnos: 13 personas con discapacidad intelectual, 6 personas de apoyo y 1 familiar que, junto con el claustro, formaran una comunidad de indagación entre ciudadanos.

Se hizo una convocatoria abierta, más allá de los grupos de autogestores y dentro del claustro hubo cuatro personas con discapacidad intelectual, tres más que en la primera edición. Estos cuatro compañeros -Jorge, Marina, Máxim y Luis José- habían sido alumnos de la primera promoción y, ya convertidos en Maestros Socráticos, ejercieron en la segunda edición de formadores de otros compañeros.

Barcelona Pensa 2015

El pasado 21 de noviembre la Escuela de Pensamiento Libre participó en el Festival Barcelona Pensa realizando un taller con un grupo variado de autogestores: Grup d´autogestors Maresme, Grup dutogestors Els cracks de l´ASM y Grup d´autogestors de Igualada de la FAP, arropados todos por un público abierto y comprometido con la diversidad (del taller no hay grabación). Ese mágico momento de pensar juntas personas con y sin discapacidad intelectual que acababan de conocerse sirvió de texto para un posterior coloquio conducido por Juan Endara, Núria S. Pardo, Cristina Arroyo (antropólogos) y Asun Pié (profesora de la Universitat Oberta de Catalunya). Este vídeo recoge el momento del coloquio.

Escuela de Pensamiento Libre. Una utopía posible

Empoderamiento educativo

Escuela de Pensamiento Libre, empoderamiento educativo:


http://www.levante-emv.com/solidarios/2015/12/21/empoderamiento-educativo/1357349.html

Lecturas para pensar la discapacidad intelectual

Lecturas para pensar la discapacidad intelectual de otra manera:

http://librepensamiento.org/archivos/3451

Pensamiento Libre ¿Qué es?